קשיים שונים בלמידה נובעים ממקורות שונים. על ידי ביצוע אבחון לקויות למידה ניתן לאתר את מקור הקושי וכך להתאים למאובחן טיפול. טרם ביצוע אבחון ליקויי למידה נאסף מידע על המאובחן ורקע על התפתחותו בתחומים שונים. אבחון ליקויי למידה מיועד להעניק הבנה טובה יותר על קשייו של המאובחן, כמו כן מאפשר אבחון ליקויי למידה גילוי של נקודות החוזק, זאת על ידי בדיקת משתנים שונים.
למאמר המלא...
|
על מנת לאתר קשיי למידה ניתן לפנות לביצוע אבחון. אבחון דידקטי מאפשר בדיקת קשיים בתחומי למידה כמו כתיבה, הבעה, הבנת הנקרא וקריאה. בעזרת אבחון דידקטי ניתן לאתר גם קשיי קשב, קשיים בהתארגנות, קשיים במיומנות זכירה, קשיים גרפו מוטוריים ובעיות רגשיות. אבחון דידקטי בודק את המיומנויות השונות של הילד בהשוואה לבני גילו וכן מאתר נקודות חוזק אצל המאובחן. לאחר ביצוע אבחון דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול בהתבסס על ממצאי האבחון.
למאמר המלא...
|
על מנת לאתר קשיי למידה, ניתן לבצע אבחון ליקויי למידה. בעזרת אבחון ליקויי למידה ניתן לאתר את קשייו של הילד ואת נקודות החוזק שלו. אבחון לקויות למידה בודק את מיומנויות הזכירה והתפיסה ותפקודי הבסיס של הילד. בנוסף בודק אבחון לקויות למידה את תחומי הידע ויכולות הקשב של המאובחן. אבחון ליקויי למידה בודק את המיומנויות השונות בהשוואה לבני גילו של המאובחן.
למאמר המלא...
|
אבחון ליקויי למידה יכול לסייע לאבחון קשיים ובעזרתו ניתן לקבל תמונה ברורה יותר על קשייו של הילד וכן על נקודות החוזק שלו. במסגרת אבחון ליקויי למידה נבדקים תפקודי הבסיס של הילד, יכולות הקשב, תחומי הידע וכן מיומנויות הזכירה והתפיסה שלו, זאת בהשוואה לבני גילו. בעזרת אבחון ליקויי למידה ניתן לגלות דרכי טיפול שיוכלו לסייע לילד לעקוף את הקשיים. לאחר אבחון ליקויי למידה ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול מתאימה.
למאמר המלא...
|
אבחון לקויות למידה יכול לסייע באבחון קשיים ולאפשר טיפול מתאים בהם. אבחון לקויות למידה מאפשר קבלת תמונה ברורה על הקשיים ונקודות החוזק של המאובחן. במהלך אבחון ליקויי למידה נבדקים תחומי הידע ויכולות הקשב של המאובחן וכן תפקודי הבסיס. בנוסף בודק אבחון ליקויי למידה מיומנויות תפיסה וזכירה של המאובחן. במהלך אבחון לקויות למידה נערכת השוואה בין תפקוד המאובחן לתפקודם של בני גילו. אבחון ליקויי למידה מסייע להחליט אילו שיטות טיפול יוכלו לסייע למאובחן.
למאמר המלא...
|
קשיים שונים עשויים להשפיע על הישגיו של הילד ולמנוע ממנו לממש את הפוטנציאל שלו. על מנת לאתר את מקור הקשיים, ניתן לבצע אבחון ליקויי למידה. אבחון לקויות למידה מאפשר קבלת תמונה ברורה יותר על הקשיים ונקודות החוזק של הילד. במסגרת אבחון ליקויי למידה נבדקים תפקודי הבסיס של הילד וכן מיומנויות התפיסה והזכירה שלו. בנוסף בוחן אבחון ליקויי למידה את תחומי הידע ויכולות הקשב של הילד. במסגרת אבחון לקויות למידה מתבצעת השוואה בין תפקודו של הילד לתפקודם של בני גילו.
למאמר המלא...
|
כאשר מעוניינים לאתר קשיי למידה ניתן לבצע אבחון המיועד לבדיקת הקשיים. אחד מהאבחונים הקיימים הינו אבחון דידקטי, המהווה בסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה. האבחון מאפשר בדיקת קשיים בקריאה, הבעה, כתיבה והבנת הנקרא. לעיתים מאפשר האבחון הדידקטי גם לאתר את הסיבות לקשיים. אבחון דידקטי מעניק תמונה רחבה על קשייו של הילד ומאפשר איתור של קשיים גם בתחומים שאינם תחומי הלמידה.
למאמר המלא...
|
כאשר מעוניינים לאתר קשיי למידה, ניתן לבצע אבחון לקויות למידה. במסגרת אבחון לקויות למידה נערכת בדיקת תפקודי בסיס המסייעת לקבלת תמונה ברורה יותר על קשייו של הילד ונקודות החוזק שלו. אבחון לקויות למידה בודק את מיומנויות התפיסה והזכירה של הילד, תחומי הידע שלו ויכולות הקשב. במסגרת האבחון מתבצעת גם השוואה בין תפקודו של הילד לתפקודם של בני גילו. בעזרת אבחון לקויות למידה ניתן להחליט אילו שיטות טיפול יסייעו לעקיפת הקשיים.
למאמר המלא...
|
לעיתים מופיעים אצל הילד קשיים שונים אשר יש צורך לאתר את מקורם. פעמים רבות ביצוע אבחון לקויות למידה, יוכל לסייע לאיתור מקור הקשיים. אבחון ליקויי למידה כולל בדיקת תפקודי בסיס, בעזרתה מתקבלת תמונה ברורה יותר על קשייו של הילד. בנוסף, במסגרת בדיקת תפקודי בסיס בעת אבחון לקויות למידה, ניתן לאתר את נקודות החוזק של הילד. אבחון ליקויי למידה כולל בדיקה של מיומנויותיו של הילד בתחומים שונים.
למאמר המלא...
|
לשיטת גל יאירי, הוראה מתקנת נבנית על סמך צרכיו האישיים של התלמיד ולכל אחד ואחת נבנית תכנית הוראה מתקנת פרטית, העונה באופן ממוקד על נקודות התורפה האישיים. לאחר קבלת אבחון דידקטי, תיקבע תכנית בשילוב הוראה מתקנת לכל מקצוע שיש בו צורך בהוראה מתקנת , החל מכיתה א ועד לאוניברסיטה. הוראה מתקנת בשיטת גל יאירי, משלבת הוראה מתקנת לחיזוק וטיפול במנגנונים הלקויים, שבעטיים נוצרה הלקות, יחס אישי חם ואמפאתי, הקשבה ומחויבות מלאה לכל פונה, אסטרטגיות למידה ושיטות שונות שנועדו לחזק את הזיכרון, לשפר את הריכוז, ו"לעשות סדר בראש". לאחרונה פותחה תכנית מיוחדת למבוגרים ולסטודנטים הזקוקים לקואצ'ינג (אימון) בתחום הלמידה, בשעות הבוקר. הטיפול בהוראה מתקנת נעשה בבית התלמיד או המורה, לפי שיקול ההורים, בהתייעצות עם גל יאירי, מומחה ללקויות למידה, אבחון וטיפול. טלפון: 077-7570253
http://www.galyairi.com
למאמר המלא...
|