|
על מנת לאתר קשיי למידה ניתן לפנות לביצוע אבחון. אבחון דידקטי מאפשר בדיקת קשיים בתחומי למידה כמו כתיבה, הבעה, הבנת הנקרא וקריאה. בעזרת אבחון דידקטי ניתן לאתר גם קשיי קשב, קשיים בהתארגנות, קשיים במיומנות זכירה, קשיים גרפו מוטוריים ובעיות רגשיות. אבחון דידקטי בודק את המיומנויות השונות של הילד בהשוואה לבני גילו וכן מאתר נקודות חוזק אצל המאובחן. לאחר ביצוע אבחון דידקטי ניתן להתאים לילד תוכנית טיפול בהתבסס על ממצאי האבחון.
למאמר המלא...
|
|
אבחון לקויות למידה יכול לסייע באבחון קשיים ולאפשר טיפול מתאים בהם. אבחון לקויות למידה מאפשר קבלת תמונה ברורה על הקשיים ונקודות החוזק של המאובחן. במהלך אבחון ליקויי למידה נבדקים תחומי הידע ויכולות הקשב של המאובחן וכן תפקודי הבסיס. בנוסף בודק אבחון ליקויי למידה מיומנויות תפיסה וזכירה של המאובחן. במהלך אבחון לקויות למידה נערכת השוואה בין תפקוד המאובחן לתפקודם של בני גילו. אבחון ליקויי למידה מסייע להחליט אילו שיטות טיפול יוכלו לסייע למאובחן.
למאמר המלא...
|
|
קורס אימון (Coaching) בהתמחות בהפרעות קשב וריכוז ADHD הוא קורס אימון ייחודי המכשיר את המשתתפים בו לביצוע תהליך אימון שלם, מקצועי ואפקטיבי לאוכלוסיות המאופיינות בהפרעות קשב וריכוז. הלימודים בקורס משלבים הקניית כלים מתחום האימון האישי לצד ידע וכלים ולהתמודדות מתחום הפרעות הקשב והריכוז. בוגרי הקורס מוכרים כמאמנים בעלי התמחות בהפרעות קשב וריכוז ADHD על ידי איק"א- איגוד המאמנים המקצועיים בישראל.
למאמר המלא...
|
|
אחוז הילדים הסובלים מהפרעת קשב וריכוז הולך ועולה. מדובר בהפרעה עצבית המתאפיינת בחוסר יכולת למקד תשומת לב לאורך זמן, בחוסר מנוחה ובפעלתנות יתר הפוגעת באיכות החיים של הילדים ושל הסובבים אותם. אבחון מוקדם וטיפול רב תחומי יכולים למנוע בעיות בעתיד.
למאמר המלא...
|
|
אבחון פסיכו דידקטי הינו אבחון המשלב בין ההיבטים הפסיכולוגיים להיבטים הדידקטיים ומאפשר קבלת תמונה אבחונית רחבה. בעזרת אבחון פסיכודידקטי נבדקות השפעות קוגניטיביות ורגשיות על תהליכי הלמידה של המאובחן. בנוסף בודק אבחון פסיכודידקטי את הפוטנציאל האינטלקטואלי של הילד. במסגרת אבחון פסיכו דידקטי ניתן לבדוק את מנת המשכל של הילד. כמו כן, אבחון פסיכודידקטי בוחן את תפקודו הרגשי של הילד על מנת לבדוק האם מקור הקשיים בלמידה נובע מקושי רגשי או מליקוי למידה.
למאמר המלא...
|
|
אבחון פסיכודידקטי הוא אבחון אשר משלב בין ההיבטים הפסיכולוגיים להיבטים הדידקטיים ומאפשר קבלת תמונה אבחונית רחבה על ידי בדיקת שני התחומים. בעזרת אבחון פסיכודידקטי נבדקות השפעות רגשיות וקוגניטיביות על תהליכי הלמידה של המאובחן. האבחון מאפשר בדיקה של הפוטנציאל האינטלקטואלי של הילד ובוחן גם את תפקודו הרגשי במטרה לבדוק האם מקורם של הקשיים הוא מליקוי למידה או מקושי רגשי. אבחון פסיכודידקטי בודק קשיים בתחומי הלמידה ככתיבה, קריאה, הבעה והבנת הנקרא.
למאמר המלא...
|
|
כאשר יש רצון לאבחן בעיות קשב וריכוז, ניתן לבצע אבחון קשב וריכוז. על מנת לאבחן בעיות קשב וריכוז ניתן לבצע מבחן T.O.V.A המסייע לגילוי בעיות קשב וריכוז וכן מאפשר בדיקת יעילותו של טיפול תרופתי בבעיות אלה. האבחון מורכב משני חלקים כאשר חלקו הראשון מיועד לגילוי התנהגות אשר מאפיינת בעיות קשב וריכוז. במסגרת חלק זה נבדקת התמדת קשב, אימפולסיביות, זמן תגובה ועקביות בביצוע המטלה.
למאמר המלא...
|
|
בתגובה למכתבי תודה שהתקבלו אמרה אחת מרכזות האירועים: "נחמד ונעים לקבל מכתבי תודה. אבל האמת היא כי הפרס והתגמול האמיתי שלנו, הוא החיוך והצחוק שהאיר את עיני הילדים ופניהם, במהלך הפעילות ובסיומה".
למאמר המלא...
|
|
רוב ההורים לא יודעים כי ריטלין הינו תרופה ממריצה ולא תרופת הרגעה. מה עלולות להיות ההשלכות של מתן סם ממריץ לילד פעלתן מדי יום למשך שנים? כיצד זה משפיע על בתי הספר שלנו ומי מרוויח מכל זה חוץ מחברות התרופות?
למאמר המלא...
|
|
רוב ההורים לא יודעים כי ריטלין הינו תרופה ממריצה ולא תרופת הרגעה. מה עלולות להיות ההשלכות של מתן סם ממריץ לילד פעלתן מדי יום למשך שנים? כיצד זה משפיע על בתי הספר שלנו ומי מרוויח מכל זה חוץ מחברות התרופות?
למאמר המלא...
|