|
במהלך הקשר הטיפולי מתחילה להיבנות הלמידה האמוציונאלית,הוא היה מגיש לי קצה של חוט, תמיד התחיל בדרך של שאלה שיש בה הזמנה "את רוצה לשמוע משהו? או "את יודעת.." ואז ממשיך, כאילו בודק שאני עוד שם.
אתר הבית של אורלי רובין -
http://rubinorly.coi.co.il/אורלי-רובין-פסיכותרפיה-אישית-וזוגית-0544304510.
קישור נוסף - http://www.prosites.co.il/UniqueBusiness.asp?ID=2860
למאמר המלא...
|
|
מה קורה להורים-
המבוגר שנפגש עם המתבגר חווה 2 דברים
1. אובדן שליטה
2. אובדן משמעות.
נוצר ניגוד אינטרסים בין המתבגר והמבוגרים
המתבגר רוצה עצמאות ועכשיו
ההורה רוצה קודם אחריות מצד המתבגר ורק אחר כך עצמאות.
אתר הבית של אורלי רובין
http://rubinorly.coi.co.il/
קישור נוסף - http://www.prosites.co.il/UniqueBusiness.asp?ID=2860
למאמר המלא...
|
|
תהליך המעבר והשינוי שנמשך שנים אחדות מתגלה בצורה שונה אצל כל אדם. Lids)1980) טוען שהמשבר או המעבר אינו מאופיין ע"י אירוע משמעותי, אלא ע"י המודעות לגבולות מרחב החיים שמעוררת חרדה קיומית סביב משמעות החיים.
קישור לאתר של אורלי רובין http://www.prosites.co.il/UniqueBusiness.asp?ID=2860
למאמר המלא...
|
|
בזמנים קשים, כמו במצבי אובדן, טראומה, דחייה ותסכול כבדים, הופכת התוקפנות כה גדולה, עד שהיא מאיימת למחוק את עולם האובייקטים ללא ניצולים ואז חלה הנסיגה אל הביטחון המסופק על ידי העמדה הפרנואידית-סכיזואידית ושל ההגנה המאניות.
קליין ראתה את התוקפנות כדחף מולד וגזרה את העמדה הסכיזואידית-פרנואידית מן ההכרח הדחוף להגן מפני חרדות רודפניות שמקורן ביצר המוות של פרויד.תהליכים אלה מדלדלים את העצמי .
ויניקוט(1960) רואה את דחף התוקפנות ככזה שתפקידו לתת חיים.
קישור לאתר של אורלי רובין http://www.prosites.co.il/UniqueBusiness.asp?ID=2860
למאמר המלא...
|
|
Hill (1949), (1958) היה בין החוקרים הראשונים אשר פיתח מודל של דחק במשפחה, בנסותו להבין מדוע משפחות אחדות סובלות ומתפרקות כאשר הן נתקלות באירועי חיים דוחקים, בשעה שמשפחות אחרות מסתגלות לאירועים דוחקים ואף מחפשות אתגר וחוויה באירועים אלה.
http://rubinorly.coi.co.il/אתר הבית
אתר של אורלי רובין http://www.prosites.co.il/UniqueBusiness.asp?ID=2860
למאמר המלא...
|
|
שלב אמצע החיים כדומה לשלב של ראשית הזוגיות, במידה מסוימת, בני הזוג נפגשים מחדש לאחר שבמשך כ-20 שנה של גידול ילדים ובנית קריירה, התמקדו נושאי השיחה בעיקר על הילדים ואחזקת משק בית. עפ"י הגישה הקוגניטיבית-התנהגותית , ההתנהגות שנרכשה ונלמדה ע"י בני הזוג התמקדה בתפקידם כמנהלי המשק המשפחתי וכהורים. אלה תחומים בהם לפחות לאחד מבני הזוג היתה השקעת יתר לעומת תחומים אחרים שקשורים למערכת הזוגית כמו : אינטימיות, שותפות, תקשורת וכו' אשר הוזנחו.
אתר הבית של אורלי רובין -
http://rubinorly.coi.co.il/אורלי-רובין-פסיכותרפיה-אישית-וזוגית-0544304510.
קישור נוסף - http://www.prosites.co.il/UniqueBusiness.asp?ID=2860
למאמר המלא...
|