מהו אותו פרדוקס של ילדים מחוננים?
יש להם כשרון בולט מאוד, כשרון על המבליט אותם לעומת הילדים האחרים ואיתו תמיד ההתלבטות-
להשקיע יותר זמן ומאמץ בידע ובפיתוח המיומנויות האישיות או בחברים?
האם לילד כדאי לבלוט בלימודים? מה הרוח שלו ומה הוא מפסיד כאשר אינו נמצא עם החברים בני גילו?
בדרך כל זה בא על חשבון זה, ואיתו קושי עם החברים או האטה בהתפתחות הלימודית ובפיתוח הכישורים האישיים.
אז איך ניתן לאפשר את שני הדברים בו זמנית, בנוחות ובקלות יחסית?
זאת במאמר הבא...
למאמר המלא...
|