|
|
מאמרים בנושא באותה מידה
|
|
|
|
|
|
התאמה למציאות, לזרום בחיים, לקחת את החיים בקלות, לחיות בהרמוניה, הרמוניה בחיים, לזרום עם החיים, פסיכולוגיות, ילדים: ובו יתבאר, כיצד יכול האדם לחיות בשלום עם המציאות, מתוך תחושה של הרמוניה בחיים ומתוך תחושה של זרימה בחיים, בלי מאבקים מיותרים. כי מי שיתבונן יראה, כי האדם כל הזמן נמצא במאבק מתמיד עם המציאות. כי תמיד האדם רוצה לשנות את המציאות במשהו. ותמיד האדם מרוצה מהמציאות במשהו, אבל תמיד האדם גם רוצה לשנות את המציאות במשהו. והשאלה היא, איך לזרום עם החיים ואיך לחיות בהרמוניה עם ...
למאמר המלא...
|
חופש רוחני, חופש נפשי, לצאת לחופש, חופש אישי, חופש פנימי, להציב גבולות, להגדיר הגדרות, הצבת גבולות, להיות רוחני, למה חיים: ובו יתבאר עניין החופש האישי והחופש הנפשי של האדם. ויתבאר, מה צריך האדם לעשות, כדי לצאת לחופש רוחני וכדי לצאת לחופש פנימי, מכל הלחצים שיש לו בחיים? ויתבאר, כיצד האדם לוקח לעצמו את החופש, ומכניס את עצמו לבית כלא, מרצונו החופשי? ויתבאר גם העניין של הגדרת הגדרות ושל להציב גבולות. ויתבאר, כיצד הצבת גבולות, משפיעה על החופש האישי של האדם? ועוד. ומי שיתבונן יראה ...
למאמר המלא...
|
למטבע שני צדדים, להיות נייטרלי, למטבע יש שני צדדים, שיפוטיות נייטרלית, חשיבה נייטרלית, שני צדדים למטבע, נייטרליות: ובו יתבאר, כיצד יכול האדם ללמד את עצמו להיות נייטרלי? וכיצד יכול האדם לראות את כל התמונה המלאה, דהיינו לראות את שני הצדדים של המטבע? וכפי שכבר התבאר, לחשיבה נייטרלית, יש יתרונות רבים. כי הניטרליות, מאפשרת לאדם לראות כל מיני דברים שיכולים לעזור לו. שלפעמים האדם לא רואה אותם, רק בגלל שהוא לא מספיק נייטרלי. והשאלה היא, כיצד יכול האדם לגרום לעצמו להיות נייטרלי? וכיצד ...
למאמר המלא...
|
הרמוניה עם המציאות, על ידי אמת נייטרלית, טוב ורע, מסירות נפש, שיפוטיות נייטרלית, לא טוב ולא רע: כפי שכבר התבאר, בעולם שלנו, כל זמן שהאדם קיים ושיש לו רצון עצמי כלשהו, הרי שתמיד הוא ירגיש, גם טוב וגם רע. כי כל זמן שיש לאדם רצון כלשהו, הרי שיש לאדם שיפוטיות כלשהי לגמרי המציאות. ואז ממילא האדם מרגיש תמיד, גם טוב וגם רע בעוצמות שונות. וכאן יתבאר, כיצד האדם יכול להביא את עצמו למצב, שבו הוא לא ירגיש לא טוב ולא רע, אלא שהכל יהיה שווה בעיניו באותה המידה ממש, בלי שום העדפה אישית, אלא ...
למאמר המלא...
|
|
|
|
|
|
|